Génér@tion connectée

55,00 

Réalisation : Anne Jochum

Durée : 54 mn

Thématiques : écran

Année de réalisation : 2020

Intervenants : Serge Tisseron, Psychiatre, docteur en psychologie, Université Paris VII Diderot, Charles Jaffelin, Psychothérapeute, Claire Corbel-Dhorne, Psychomotricienne, Laurence Davoust-Lamour, Sociologue, enseignante à l’Université de Bretagne Sud

Ce film a été réalisé grâce au soutien financier du Ministère de la Culture et de la communication, du Conseil Départemental du Finistère, du REAAP 29, de la CAF 29 et de Poher Communauté.

 Le tarif comprend l’acquisition des droits de diffusion indispensable pour une utilisation dans un cadre professionnel (prêt, projection en interne, formation, etc).

Catégorie :

Résumé :

Téléphones, ordinateurs, tablettes, consoles… autant d’outils numériques qui font aujourd’hui partie de notre quotidien et de celui de nos enfants. Nos enfants ont aujourd’hui un accès fascinant sur ce monde virtuel qui génère cependant des conflits et des inquiétudes au sein des familles. Ces usages jouent-ils un rôle sur le développement de l’enfant ? Comment poser un cadre d’utilisation de ces nouveaux outils qui sont devenus incontournables ? Les modes de communication ont évolué, comment accompagner nos enfants? Nous sommes partis rencontrer un cortège de spécialistes afin d’établir un état des lieux: orthophoniste, psychologue, psychomotricien, sociologue, professeur, orthoptiste… Chacun va nous faire part de ses constats lorsque l’enfant reste trop en contact avec les écrans… Autant de rencontres qui vont nous faire prendre connaissance de certains enjeux de construction psychique et motrice, pour mieux nous positionner sur cette question…

En bonus :

- Comment installer la notion de temps d’utilisation chez l’enfant ?
- Le harcèlement via internet et les réseaux sociaux
- D-clic p@rents, une appli pour les parents autour des écrans
- Sommeil et monde virtuel
- Le respect de l’intimité chez l’adolescent
- Quand l’enfant / ado est confronté à un problème
- Les balises 3-6-9-12, âge par âge
- Concentration, attention et télé le matin